十三五规划研究教材，相当于一个国家级历史教材，用于评职称，分量很重，则会通过获得发展更高的加分。所以参编十三五规划设计教材出书是十分非常荣幸和重要的事情。那么，参编十三五规划分析教材作为主编该怎样出书?

在中高级教师职称评审工作中，对教材的正式发表提出了要求，包括出版社、教材数量、教材作者地位等。例如，高级标题所要求的十五种计划教材的总编辑的职位对许多评审者来说是很难认识到的，但是我们可以选择十五种计划教材以总编辑的名义出版，可以很好地解决这种困境，获得十五种计划教材的名称。十五本规划教科书的主编应该如何出版一本书？当你知道如何用教科书写书的时候，记得找一家出版公司。目前，许多出版公司提供十五种计划资料，以征求主编的资源，供自己选择。

用于职称评定的十三五规划教材作者分为主编、副主编、参编。其中教材主编得分较高，副主编次之，参编得分最低。虽然“十三五”教材在这本教材中并不显眼，但把作者的立场与其他教材进行比较就重要得多了。所以，如果有机会参与十三五规划教材的编写，即使只是参与编写的岗位，也要抓住机会。参与编写十三五教材的主编已经找到了相应的十三五教材主编出版。