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深度溯源寻根，重温酸甜苦辣，镌刻家风家训。
01强大的采编队伍
依托易书坊丰厚的人文资源及采编力量，编撰、出版的图书导向正确、思想健康、内容新颖、表达规范、体例科学、结构精准。02丰富的编纂经验
运用独特的工作流程和模块化分工模式，编撰效率高，革除了图书“精编则多年不见书，粗编又漏洞百出”的弊病，基本可以达到2个月即出初稿。03精准的行业眼光
凭借多年来在社会多领域的宣传传播经验及良好的信誉，准确把握企业与社会各界的不同定位，根据客户的不同需求，量身打造出优质的图书。04严谨的工作作风
拥有求真务实、严谨细致的工作作风，具有舆论导向的权威性、文字宣传的准确性，高标准、严要求，把图书编写的每一项工作落到实处。05高端的印刷出版
依托易书坊特有的出版资源，实现新闻资源、管理经验、出版资源、发行网络等方面优势互补，参与编写出版的图书作品深受好评。06前沿的传播手段
根据客户需求创新形式，与现代传播手段相结合，通过微信、微博和各视频平台等形式和途径，实现图书或宣传产品多渠道、高效率传播。
图书简介：测绘工作是国民经济建设和社会发展的一项前期性、基础性工作，是构成地理信息产业的基础和主干。它为国家经济建设和社会发展提供与地理位置有关的各种专题性和综合性的基础信息，其成果是进行资源调查、环境监测、农田建设、能源、交通、水利等大型工程建设，城乡规划建设、土地开发利用、重大灾害监测预报和科学研究、国防建设以及国家宏观管理决策必不可少的基础资料。
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图书简介：近年来，物联网迅速发展，在全球掀起热潮，可以说是继计算机、互联网之后的第三次世界信息产业的巨大成就。它的发展无疑将使人类社会运行方式和生活方式发生深刻变化。与此同时，物联网应用产品也面临着巨大的挑战，随着业务的发展，产品的同质化势必越来越严重，汇聚业务、统一入口、快速迭代将成为决定产品应用成败的关键。物联网产业未来发展将从信息网络向综合感知、智能化应用拓展，形成“云、管理、端”的开放式网络架构，顺应发展的趋势。
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图书简介：全球化的时代下，世界上的一切要素都在被不断重组，商品、技术、资金、劳动力都实现了跨国界的自由流动。互联网技术的产生使世界的连接越来越紧密，与此同时，全球人才模式和结构也开始发生革命性变化。时代背景、国家战略对人才展现出了足够的好感和善意，那么如何将新一代青年培养成合格的人才呢？显然，这是一条“道阻且长”的漫长探索之路。
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图书简介：芭蕾，一举一动，每个舞姿造型，每个动作的过程都是美的体现。它是时间的艺术，四百年芭蕾文化的沉淀，使芭蕾成为了历史的一面镜子；同时它又是一种视觉艺术，有很强的观赏性。
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图书简介：本书分为八章，围绕当代初中德育教育现状分析班主任开展德育工作的有效策略。第一章主要阐述了德育的基本原理，介绍了德育教育对健全初中生人格以及学生价值观的培养所起的积极作用；第二章阐述了班主任对于班级教育的重要性；第三章阐述了学校德育工作开展的意义和途径；第四、五、六章阐述了应该从哪些方面开展德育教育；第七章主要阐述了新时期德育教育理念以及方式的转变；第八章主要阐述了初中班主任实施德育工作的作用和职责，以及新时期对班主任工作的新要求。
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图书简介：随着人们对电梯的性能和服务质量要求的提高，传统的单轿厢电梯已经无法满足现代化高层建筑对垂直交通的需求，因此，双轿厢电梯得到广泛应用。本书对双轿厢电梯系统设计与实施进行研究，以电梯的结构与类别、电梯的型号编制与基本性能以及电梯控制技术的未来展望为切入，重点探讨电梯部件系统设计、电梯的安全性与可靠性优化设计、电梯检验检测技术及其应用、电梯控制系统设计、电梯轿厢相关设计、双层轿厢电梯控制与技术以及双轿厢电梯系统设计。全书理论联系实际体系结构完善，角度新颖。
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图书简介：小学语文教学是小学教育教学活动的重要组成部分，具有巨大的教育价值，能够有效促进小学生身心的全面发展。目前，由于受到内外部多种原因的影响，小学语文教学的策略还不够完善，尚存在一些问题，制约着小学语文教学活动的有效开展。
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图书简介：本书针对图书馆资源的管理与发展展开了研究讨论，主要分为八章。第一章为绪论，分别介绍了图书馆资源内涵、图书馆资源类型和图书馆资源管理目标；第二章为图书馆纸质资源的管理，分别介绍了图书馆现实馆藏的管理和图书馆纸质资源电子化的管理；第三章为数字图书馆资源管理，分别介绍了数字图书馆资源的配置、采集、编目与组织管理和数字图书馆资源流通阅览与管理；
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图书简介：“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”南宋词人蒋捷《一剪梅舟过吴江》的这个名句，可以讲是形容时光流逝最形象的一句了吧。的确，流光易逝，自2007年结识王伟东董事长，至今已经十有三年。在射阳二中60 年的发展历史中，13 年只能算是很小的一段，但对于我而言，这个13 年，却让我清楚地看到一所原本普通的学校如何凤凰涅槃一般地晋升为江苏省四星级高中，让我得以见证一个单体的学校如何快速嬗变为一个在校生生近5000 人、教职工数百人的大型教育集团。当然，更多的，这个历程也为我带来了许多美好的回忆。
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图书简介：要培养孩子对作文的兴趣，让他们喜欢作文。老师要把作文课上得生动、有趣，能吸引人 要拓展孩子的生活内容，帮助他们闯过“没有内容写”的难关。我们当老师的、做家长的，有责任指导孩子在生活中善于观察、善于思考、善于发现；同时，更要有意识地开展各种作文活动，拓展他们的生活内容，让他们在活动中开阔眼界，拓展心胸，在活动中获得独特的感受和体验，从而生成作文内容。这样，就能从根本上克服没有内容写的困难。
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